Дети в этой семье не посещают школу. И вот почему: никто не ожидал, что придумали их родители

Обучение в школе с каждым годом все больше и больше обесценивается и очень часто родители ищут другие пути, чтобы их дети получили нужные знания.

Участились случаи, когда родители не отпускают детей в обычную школу, а занимаются домашним обучением. Или же полностью берут на себя ответственность или же нанимают приватных учителей.

К домашнему обучению относятся по-разному и многие считают его неэффективным. Все из-за того, что ребенок лишается социальных контактов, общения со сверстниками и простого выхода в свет. Многие эксперты уверяют, что это даже плохо влияет на психику ребенка.

И пока скептики спорят, Эми и Стив Сейл активно воплощают идею домашнего обучения в жизнь. Для пары, у которых четверо детей, на этот счет свое мнение и свой подход. И главное, что им не нравится в традиционном обучении — это слишком давящее влияние школы на детей и даже на родителей.

И в этом супруги смогли убедиться на собственном опыте. Их старший сын окончил обычную школу. А вот дочь Эбони они вынуждены были перевести на домашнее обучение, когда ей исполнилось 13 лет.

Это решение семье далось нелегко, ведь со всех сторон их окружали скептики и критики. Их обвиняли в том, что они лишают детей общения и социального вливания в общество. Домашнее обучение в их окружении не воспринимали категорически. Но вот Эми и Стив были непоколебимы в своем решении.

Но вот к домашнему обучению своих детей супруги подошли совершенно по-новому. Эми нашла в соцсетях группу родителей, которые делились опытом так называемого "природного обучения". Суть такого принципа заключается в следующем — дети изучают только то, что им нравится и что им по душе. И все занятия проходят не именно дома, а на природе.

И первой, кто оценила такую инновационную методику стала дочь супругов — Эбони. В школе она была очень тихим и замкнутым ребенком. Ей сложно было общаться со сверстниками, с ней никто не хотел дружить и из-за этого девочка замкнулась в себе. Она была очень угрюмой и родителям было больно смотреть на такое состояние дочери.

И вот уже после первых занятий на природе, когда они проходили в форме игры и развлечений Эбони стала изменяться. Она менялась очень быстро и все эти изменения были к лучшему. Девочка становилась все более общительной и любопытной. На ее лице появилась улыбка и она больше не была угрюмым ребенком. Девочка стала активным и коммуникабельным подростком.

Следом ха Эбони, супруги забрали из школы и младших сыновей. Им это тоже пошло на пользу. Мальчики стали быстрее развиваться и просто глотали новые знания и требовали еще. Когда Эми и Стив увидели потрясающие результаты своей программы обучения, они решили пойти дальше.

Так вскоре семья уехала с Америки и переехала жить в Австралию. Они поселились в домике на колесах и стали путешествовать и исследовать все новые и новые штаты, этой удивительной страны.

Они каждый день изучали местную флору и фауну, знакомились с необычными видами животных и растений. Также родители занимаются с детьми математикой — они рассчитывают сколько топлива им нужно на определенный участок дороги. Сколько денег им нужно на еду, а сколько нужно отложить на одежду и другие потребности. Дети учатся ловить рыбу, отличать полезные растения от ядовитых. Что можно употреблять в пищу, а чего нельзя.

На местах они общаются с местными и тем самым узнают еще много интересного. Также дети углубляют свои знания в географии и других сферах.

Эми и Стив уверены, что такое обучение намного эффективнее и полезнее, нежели просиживать часами за партой в классе. По мнению супругов — одной теорией сыт не будешь, практика всегда лучше.

А как считаете вы, правильно делают родители? Или же все же детям нужна обычная школа, домашние задания?